por luiscgu12@gmail.com | Nov 15, 2024 | editorial
Breve historia del por qué evaluamos en la escuela y algunas idea del cómo deberíamos evaluar en la era de la IA. ¿Cómo evitar seguir repitiendo una historia de evaluaciones que muchas veces no tienen una intención ni claridad del porque se aplican?La evaluación surge...
por luiscgu12@gmail.com | Oct 18, 2024 | editorial
”¿Maestro Explicador o Ignorante? Claves para Evaluar el Rol del Docente en la Era de la IA” Desde antes de Cristo el acceso al conocimiento siempre ha significado poder. A pesar de que no existían motores de búsqueda, ni la información era muy amplia o certera, quién...
por luiscgu12@gmail.com | Ago 16, 2024 | editorial
Nuevas formas de abordar la evaluación con las herramientas de IA Para nadie es un secreto que con la llegada de la inteligencia artificial a los diferentes escenarios educativos se han agudizado algunos temores por parte de los docentes, especialmente respecto a la...
por luiscgu12@gmail.com | Jul 26, 2024 | editorial
Y ¿para qué sirve la filosofía? A la memoria de Jairo Alarcón. Aprendizaje: teoría versus práctica en la filosofía. Es verdad que la mente nos lleva por diferentes caminos, muchos de ellos poco transitados, inconscientes. Y esta mañana la mente me llevó a la memoria a...
por luiscgu12@gmail.com | May 30, 2024 | editorial
El fin de las universidades: Distopía o Utopía “¿Qué día es hoy?”, le preguntó José Arcadio Buendía a su hijo Aureliano. Este le contestó que era martes. “Eso mismo pensaba yo”, dijo José Arcadio. “Pero de pronto me he dado cuenta de que sigue siendo lunes, como ayer....
por luiscgu12@gmail.com | Ene 25, 2024 | editorial
Los polímatas en los tiempos de Google y los influencers. ¿Qué relación existe entre los polímatas, Google y los influencers? ¿Qué cuidados debemos tener al consumir contenidos? La RAE define “polímata” como una “persona con grandes conocimientos en diversas...